Da standen wir nun in der lauen Bielefelder Nachtluft, die Menschen strömten durch die großen Türen des Stadttheaters an uns vorbei, hinter uns rauschten die Stadtbahnen. Meine Kollegin und ich waren’s zufrieden und hatten eine gute Vorstellung “Don Karlos” hinter uns, wenn auch unerwartet modern, doch gerade das sollte unseren Schülern entgegengekommen sein. Oder? Bestimmt [...]
Ich stelle gerade zum wiederholten Male fest, basierend auf Beobachtungen verschiedener Kurse an verschiedenen Schulen, dass Oberstufenschüler, die erst kurze Zeit in Deutschland sind, mit der Interpunktion fast keine(!) Probleme haben, ganz im Gegensatz zu vielen ihrer deutschen Kollegen. Trotzdem muss ich nahezu jeden Sazu korrigieren, weil Grammatikkenntnisse fehlen oder semantische Schwierigkeiten auftreten, aber die [...]
Zur Zeit reicht es leider oft nur für ungezielte Blogbeiträge, die mehr Kurzmeldungen gleichen, als wirklich gebloggt zu sein. Zum Bloggen zu wenig, für Twitter zu viel, könnte man sagen, und trotzdem muss ich es irgendwo loswerden. (Eigentlich muss ich deswegen viiiel längere Artikel schreiben, fachlich fundiert und mit massenweise Fußnoten, aber für heute spare [...]
Das Lehrerleben treibt wilde Blüten. Heute haben sich neue Referendare an meiner Schule vorgestellt – mit dem einen habe ich vom ersten Semester an beide Fächer gemeinsam studiert, nun kann ich sein Ausbildungslehrer sein. Schon ein wenig sonderbar, denn so weit fühle ich mich ehrlich gesagt noch lange nicht. Ich bin immer jemand, der gerne [...]
Zur Illustration des Schaukelmotivs in Effi Briest dürfte es reichlich Anschauungsmaterial in der Werbung geben. Aktuell hängen in ganz Bielefeld Plakate, auf denen eine junge, weißgekleidete Frau federleicht am Meeresstrand schaukelt. Davon gibt’s bestimmt noch mehr… Gegenwartsbezug und so… von wegen junge Frauen schaukeln nicht mehr…
“Wer liest denn hier historische Romane?”, fragt die Lehrerin den GK Deutsch. Hände habe ich keine gesehen, nur ein verschämtes “Jaaaa… doooch…” aus der hinteren linken Ecke gehört. Öhm!? Nicht mal Ken Follett? Aber: Würde ich heute viele Romane lesen, wenn ich mit dem Internet aufgewachsen wäre? Hmm…
War mir bis gerade neu, dass Rammstein sich für den Titel “Du riechst so gut” Inspiration bei Patrick Süskind geholt haben soll. Wikipedia behauptet das. Wäre vielleicht mal ‘nen Einstieg in eine Unterrichtsreihe zu “Das Parfüm” wert, auch wenn ich Rammstein nicht mag. (Mann, ich will das alte WordPress wiederhaben! Bis man hier die Kategorien [...]
Der erste Referendar hat das Handtuch geworfen. Das ist schon ein bisschen komisch, wenn Mitreferendare erzählen, dass sie Klassen oder Kurse wechseln mussten oder gar ganz abbrechen. Im Deutsch-Seminar haben wir gestern das sechste Bild aus Brechts “Leben des Galilei” szenisch interpretiert. Szenische Interpretation an sich kannte ich schon als Methode, um Schülern dramatische Texte [...]
Peter (Name geändert) ist eher ein zurückhaltender Schüler. Einer, der nicht viel sagt. Einer, der sich nur vorsichtig in das Unterrichtsgeschehen einbringt. Einer, der eher vorliest, als den Unterricht durch Beiträge voranzutreiben. Bis ich versuche, Figurenträume psychoanalytisch zu betrachten. Schon bei der Einführung der Theorie der Psychoanalyse fällt Peter durch eine ungewohnt häufige Beteiligung auf, [...]
Da strampelt man sich als Geschichtslehrer redlich ab, um multiperspektivisch bei den Schülern historisches Urteilsvermögen herauszubilden und rollt die Rezeption der NS-Zeit von hinten bis vorne auf: Von dem vom dämonischen Führer verführten unschuldigen Volk über die alleine böse SS bis hin zu den Verbrechen der einfachen Soldaten der Wehrmacht. Und dann kommen die Deutschlehrer, [...]