Kommentare zu: Mangelndes rationales Potential

Von: Lisa Rosa

Lisa Rosa — Mon, 19 Apr 2010 13:11:31 +0000

Im Gegenteil gibt es viele – auch prominente – Schulkritiker, die im Schulsystem gescheitert sind, sich ihre Bildung autodidaktisch erworben haben und ein erfolgreiches Leben führen. Die wichtigsten theoretischen Werkzeuge zur Kritik am bestehenden Bildungssystem lernt man auch nicht gerade in der Schule: Keine Medientheorie, keine Soziologie – von Systemtheorie mal ganz abgesehen – und historisches Denken, das in der Lage ist, die Geschichte der Schule selbst vernünftig einzuordnen und daraus entsprechende Schlussfolgerungen zu ziehen, ist auch nicht grade ein Kerngebiet des schulischen Lernens … ich jedenfalls habe viele Jahre als Lehrerin gebraucht, bis ich das Systemdefizit und die Absurditäten erkennen konnte. Es war nicht leicht, einen brauchbaren involvierten Beobachterstandpunkt zu finden … das System sperrt sich ziemlich dagegen

Von: herrlarbig.de » Blog Archiv » Mündlichkeit: Die vernachlässigte Seite der Sprachkompetenz?

Sun, 11 Apr 2010 15:53:38 +0000

[...] wie sachlich die Bildungsdiskussion in Deutschland abläuft, im Blog „Kreide fressen“. Dort heißt es zu dem Audiobeitrag: „Komplexe Kiste und nur schwer zu diskutieren, weil Herr Larbig sich entschieden hat, seine [...]

Von: Herr Larbig

Herr Larbig — Sun, 11 Apr 2010 14:12:16 +0000

Maik, deine Fragen finde ich berechtigt und treffend. Dazu passend ein Artikel, den die SZ veröffentlicht hat. Titel „Die spinnen, die Eltern“. – Da geht es auch um die Frage der überpädagogisierten Kindheit:

http://jetzt.sueddeutsche.de/texte/anzeigen/501355

Von: mccab99

mccab99 — Sat, 10 Apr 2010 18:46:52 +0000

Was ist, wenn es gar nicht die Schule ist, die diese Leute zur Kritik befähigt, sondern all die anderen Lernorte, die sie damals noch erleben durften?

“Unsere Schule hat SuS von Weltruhm hervorgebracht” Alles klar:

Die Schule ist, das weiß man ja,
in erster Linie dazu da,
den Guten wie den Bösewichtern
den Lehrstoff quasi einzutrichtern;
allein – so ists nun mal hinieden:
die Geistesgaben sind verschieden.

Mit Löffeln, ja sogar mit Gabeln
frißt Kai die englischen Vokabeln;
Karl-Heinz hat aber erst nach Stunden
die Wurzel aus der Vier gefunden.

Und doch! Karl-Heinz als »dumm« verschrien,
wird Chef – und man bewundert ihn,
und Kai in Uniform gezwängt,
steht an der Drehtür und empfängt
und braucht in Englisch höchstens dies:
»Good morning, Sir!« und manchmal »Please!«
Hieraus ersieht der dümmste klar,
daß der, der »dümmer«, klüger war!

(Heinz Erhardt)

Was ist, wenn das Problem gar nicht Schule, sondern die Gesellschaft mit ihrem pädagogischen “Verantwortungsabschiebungspotential” ist?

“Mach mal alles, Schule, ich zahle Steuern! Da ist es das Mindeste, dass du mir die stressige Erziehung abnimmst.”

Wenn da etwas dran ist, dann führen wir in Deutschland ein Stellvertreterkrieg, weil wir unseren Zweitwagen, unseren iPhonevertrag, unseren Kleiderschrank usw. finanzieren müssen. Da bleibt doch keine Zeit für Erziehung.

Wer hier auch Ironie findet, der darf sie behalten!

Gruß,

Maik

Von: Herr Larbig

Herr Larbig — Sat, 10 Apr 2010 16:13:52 +0000

ah… ok. lassen wir also mal die provokation wirken, wenn sie bislang schon so „wirkungslos“ war

Von: Hokey

Hokey — Sat, 10 Apr 2010 15:31:32 +0000

Natürlich schwingt da eine ordentliche Portion Ironie mit, aber man muss die Diskutanten ja schon locken. Und welcher Lehrer würde bei deiner Phrase „mangelndes rationales Potential“ nicht Sturm laufen?
Diese Ironie macht es übrigens, zumindest mir, so schwer, sachlich den Faden aufzunehmen: Es ist leichter, jemanden mit einer festen Meinung „festzunageln“ und dagegen zu argumentieren, als jemandem zu entgegnen, der auf dem feinen Faden der Ironie balanciert.

Aber ich denke, inhaltliche Debatten sollten wir dann doch lieber bei dir führen.

Von: Herr Larbig

Herr Larbig — Sat, 10 Apr 2010 15:24:53 +0000

Nana, Ironie aber bitte mithören, wenn ich mich wundere, dass diejenigen, die das Schulsystem so massiv kritisieren, es auf der Basis der in diesem Schulsystem erworbenen Bildungen tun, die dann ja, sonst würde man mit der Kritik ja vielleicht etwas sachlicher sein, nicht so toll sein kann, wenn doch das Schulsystem so schrecklich ist und so schlecht gebildete Menschen entlässt…

Immer noch kompliziert, nicht wahr.
Und ja: Ich mach so Sachen jetzt manchmal auch mündlich, um der Schriftkultur die andere Seite der Mündlichkeit zur Seite zu stellen…

LG,
Torsten